ある児童の数字のなぞり書きです。
キートに来て間もない頃は、職員のサポートがありながらもなぞっていました。現在は職員のサポートなしで丁寧になぞることができています✨
また、なぞりなしでも完全ではありませんが自分で書くことができています♪
今までの積み重ねの現れですね✨
「継続は力なり」ですね✨
ある児童の数字のなぞり書きです。
キートに来て間もない頃は、職員のサポートがありながらもなぞっていました。現在は職員のサポートなしで丁寧になぞることができています✨
また、なぞりなしでも完全ではありませんが自分で書くことができています♪
今までの積み重ねの現れですね✨
「継続は力なり」ですね✨