川村 健人

手指の巧緻性を高めることを目的にみんなで紙コップを使ってかごを作りました♪ 紙コップにハサミで切り込みを入れていきます。 切り込みを入れたものを差し込む作業が少し難しい様子でどこに差し込めばいいかわからない児童もいて、...

みんなでアニマルライトを作っています♪ 紙コップの底のところにつまようじで穴を開け、そこからハサミで8等分に切り込みを入れます。 ラップを自分で切っている児童もおり、なかなか上手く切れない児童には切れる児童がラップの切...

手指の巧緻性を高めることや創造力を養うことを目的にみんなで写真立てのフレームに飾り付けをしています♪ 好きな写真のフレームを選んでいます。それぞれの児童がタイルやひらがなの文字などのものをボンドでつけています。 ひらがなの文字...

手指の巧緻性を高めることを目的にみんなで折り紙で風車作りに取り組んでいます♪ 好きな色の折り紙を2枚選んでのりでくっつけています。くっつけた折り紙に印をつけた線を見ながらはさみで切り込みを入れて中心部分を残しています。 四隅を...

みんなと一緒にペットボトルや新聞紙などを使ってペットボトルけん玉を作っています♪ 2つあるペットボトルの上の部分をハサミなどで切り、切ったところをカラーテープで貼っています。 切った２つのペットボトルの上部分をテープで貼り合わ...

イベント活動日以外の日にサーキットトレーニングを取り入れています。 平均台の上を渡ったりトランポリンを跳んだり、縄を跨いだり、感覚刺激のマットの上を渡るなど順番通りに進みながらゴールをされています。 サーキットトレーニングを通...

みんなと一緒に紙コップロケットを作っています。 紙コップに四つしるしを入れてハサミで切り込み、輪ゴムを切り込みにはめて紙コップロケットを作っています。 紙コップに模様などをつけたい児童は好きな模様なや絵を描いた...

ペットボトルで水族館を作っています。 この水族館はペットボトルを手で凹ませると魚が沈み、手をはなすと浮く原理になっている不思議な水族館です🐟 魚の形の醤油差しにナットをつけ、好きな色を塗って水族館の魚を作りまし...

国際交流の一環としてアンドリュー先生と様々な活動を通して交流を深めています😊 ①質問タイム アンドリュー先生の自己紹介が終わった後に児童たちが積極的に手を挙げて発表をしています。英語が得意な児童は英語で質問して...

みんなでミニチュアアクアリウムを作っています♪ グラスに自分で砂などの材料を入れています。入れすぎると自分で戻したりしながら調整して入れています。その上からあたためたキャンドルゼリーをゆっくりとグラスの中を見ながら量を調整して入れて...