工作とスイカとバナナとわたし✨

【松山南クラス】本日のできごと

今日の工作『ジャバラ折りで、スイカのうちわ』を作ろう!です✨

今回の目的

①“蛇腹折り”
「難しそうだな~」🤔

折り目をつけて、折線まで折る。裏返して、折線まで折る。その繰り返しです。途中で間隔が広がったり、狭くなってしまったり。
繰り返し行う中で《同じ感》を理解し、折り目を指先で丁寧につけていきます。

②ビニール紐をねじる

2本の指や本体を回しながら、ねじっていきます。
指先の運動。
これも、繰り返しの中で《同じ感》を理解していきます。

③スイカの種を描く

想像力または実際に見たことがある物をペンを使って表現。
記憶力そして指先に伝えて、自分の頭の中に描いた物を描いていく。
お手本を見ながら、インプット&アウトプット。

④セロテープの使い方・両面テープの剥がし方などの指先運動。

9人のこども達が作った作品です!

それぞれの個性があり、それぞれの創造力で

楽しみながら作品作りをしました。どれも素晴らしい作品です!一つ一つこども達が真剣に作品を作るのを見ながら、日に日に成長している姿を見る事ができ、とても嬉しく、感動した工作の時間でした!

工作の後は、本物のスイカ🍉を皆んなで

堪能しました!

スイカの苦手な児童は、大好きなバナナです🍌

夏はまだまだこれから!明日の工作は何かな?

この記事を書いた人
山下 綾

K-popが好きで、特にBTS(防弾少年団)をいつも聴いています。メンバーの中では、ジョングクが好きで、いつか娘とライブに行くのが夢です。
統括管理者/児童発達支援管理責任者

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